معرفی یادداشت «به‌وقت درآمدن از کمد: کوئیر چیست و دانش‌آموزان کوئیر از ما چه می‌خواهند؟» به قلم پویان دربندی
«به وقت درآمدن از کمد: کوئیر چیست و دانش‌آموزان کوئیر از ما چه می‌خواهند؟» یادداشتی به قلم پویان دربندی است.
این متن به مسئله کوئیرها در نظام آموزشی ایران پرداخته و نقش معلمان در مواجهه با دانش‌آموزان کوئیر را بررسی می‌کند.
نویسنده با تأکید بر نادیده گرفتن و سرکوب سیستماتیک جامعه کوئیر در ایران آغاز می‌کند و توضیح می‌دهد که هرگونه به رسمیت شناختن نسبی موجود حاصل مقاومت روزانه این افراد است. از دید نویسنده دو چالش اصلی برای دانش‌آموزان کوئیر عبارت‌اند از: پذیرش هویت خود و آشکارسازی در فضایی سرکوبگر موجود.
نویسنده با ارائه تعریف از نظریه کوئیر، نشان می‌دهد که هویت و گرایش جنسی تنها در چارچوب دوگانهٔ زن/مرد و دگرجنس‌گرایی قابل تعریف نیست و در این چارچوب، این امر طبیعی به یک مساله غیرطبیعی تبدیل می‌شود.
نویسنده همچنین به موانع آموزش فراگیر برای دانش‌آموزان کوئیر اشاره می‌کند و حمایت و همراهی با دانش‌آموزان کوئیر در روند آشکارسازی را در کنار آسیب‌های ناشی از آن یادآور می‌شود و همچنین در خصوص راهکارهای عملی در این حوزه صحبت می‌کند.
پویان دربندی در پایان بر لزوم همکاری میان معلمان و فعالان کوئیر برای توسعه آموزش جنسیتی در مدارس تأکید می‌کند.
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.