بازماندن ۵۰ هزار کودک دوزبانه از تحصیل و تداوم تبعیض علیه اقلیتها!
مجتبی همتیفر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، در گفتگو با رسانههای داخلی اعلام کرده است نزدیک به ۵۰ هزار کودک کلاس اول که عمدتا در مناطق دوزبانهی ایران ساکن هستند در سال گذشته مردود شدهاند!
همهی ما غیر فارس زبانها تجربههای مشابهی در این زمینه داریم. در خانوادهی تورک بزرگ شدیم. دوستانمان تورک بودند. همسایهها هم. تلویزیون فارسی زبان هم جذابیت چندانی نداشت، متوجه نمیشدیم، ترجیح میدادیم با دوستان خود بازی کنیم تا دیدن برنامههایی که زبانش را نمیفهمیم.
بعدها فهمیدیم اگر با لهجه حرف میزنیم یعنی یک زبان بیشتر از دیگران متوجه میشویم. تاریخ یاد گرفتیم و فهمیدم آموزش به زبان مادری از ابتداییترین حقوق ماست. زبانی که با آن خندیدهایم با آن گریه کردهایم با آن خواب دیدهایم.
کودکی که تا قبل از مدرسه در خانواده به زبان مادری خود صحبت کرده، به یک باره در مدرسه با آموزش به زبان دیگری روبه رو میشود، به همان زبان مجبور به تحصیل و سپس دادن آزمون میگردد.
ناکارآمدی سیاست آموزش به اقلیتهای اتنیکی سبب می شود این کودکان شانس کمتری در رسیدن به فرصت های برابر مانند مناطق فارس زبان برسند. زیرا در حالی که در مناطق فارسی زبان دانشآموزان در حال یادگیری موضوعات درسی هستند، این کودکان با یادگیری همزمان زبانی که زبان مادریشان نیست همراه با موضوع درسی دست و پنجه نرم میکنند.
کنشگران حقوق اقلیتهای اتنیکی سالهاست در مورد تحصیل به زبان مادری به عنوان یک حق بدیهی بشر فعالیت میکنند، اما به دلیل مطالبهی این حق بدیهی و آموزش به زبان مادری دستگیر شده، حکمهای سنگین گرفته و به مناطق فارس زبان تبعید میشوند.
از سوی دیگر ۵۰ هزار کودک کلاس اولی دوزبانه که بخشی از آن میتواند گی، لزبین، ترنسجندر و… باشد مجبور به تحمل فشار مضاعف و همزمان ترنس بودن و تورک/کورد/عرب و… بودن خواهد بود. شخص ترنسی که از همان آغاز کار به دلیل تورک بودن از تحصیل محروم میشود بعدها به دلیل نداشتن تحصیلات در پیدا کردن کار نیز دچار مشکل بیشتری نسبت به شخصی خواهد داشت که حداقل تحصیلات خود را در این سیستم هرچند معیوب و ترنسفوب به اتمام رسانده است.
اما رویارویی بسیاری از غیر فارس زبانها با زبان فارسی به قبل از شروع مدرسه بود، وقتی یکی از آشنایان از تهران برای تعطیلات میآمد. تلاش برای فارسی حرف زدن با کودکان همسن که فارسی بلد بودند، مسخره شدن از سوی اطرافیان، از دست رفتن اعتماد به نفس از همان دوران کودکی، بعدها تلاش برای بدون لهجه حرف زدن و سعی در انکار هویت.
اما حیات جمهوری اسلامی بر پایهی سرکوب اقلیتها (به معنای سیاسی آن) اعم از اقلیت اتنیکی، جنسی و جنسیتی، دینی و… بنا شده است. متاسفانه کودکانی که به دلیل عدم آموزش به زبان مادری و حتی پیش از آن قربانی سیستم مرکزگرای این نظام شدهاند در صورت تعلق به یک اقلیت دیگر همچون اقلیت جنسی و جنسیتی دچار تبعیض مضاعف خواهند شد.
۵۰مین ایکی دیللی اوشاغین تحصیلدن گئری قالماسی و آزینلیقلارا قارشی آیریسئچکیلیگین دوامی!
مجتبی همتیفر، اوشاقلارین میللی تعلیم و تحصیلی تشکیلاتینین رهبری، داخیلی مدیالارلا رپورتاژیندا عمومیتله ایکی دیللی ایالتلرده ساکین اولان ۵۰مین بیرینجی صینیف اوشاغین کئچن ایل تحصیلدن گئری قالدیقلارینی و بیرینجی صینیفی کئچهمهدیکلرینی بیلدیردی!
بیزیم کیمین فارس دیللی اولمایان شخصلرین بو ساحهده اورتاق تجروبهلری وار. بیز تورک عاییلهلرده بؤیودوک. دوستلاریمیز تورکدو. قونشولار دا. فارسجا تلویزیون دا چوخ دیقتیمیزی چکمیردی، دانیشیقلاری آنلامیردیق، او اوزدن دوستلاریمیزلا اویناماغی تلویزیون پروقراملارینا باخماغا اوستونلوک وئریردیک.
سونرالار اؤیرندیک کی لهجه ایله دانیشماق، بیر دیل داها چوخ بیلیریک دئمکدیر. تاریخیمیزی و آنا دیلیمیزده تحصیل آلماغین بیرینجیل حقوقوموز اولدوغونو دا اؤیرندیک. اونونلا گولدوغوموز، آغلادیغیمیز و یوخو گؤردوگوموزآنا دیلیمیز.
مکتبه گئتمهدن اول ائوده عاییلهسی ایله آنا دیلینده دانیشان اوشاق، مکتبه باشلادیغیندا باشقا بیر دیل اؤیرنمک و باشقا بیر دیلده تحصیل آلماق و ایمتاحانا گیرمک زوروندا قالیر.
اتنیکی آزینلیقلارا قارشی سهو تحصیل سیستمیندن دولایی بو اوشاقلار فارس دیللی اوشاقلارلا قیاسدا برابر فورصتلره صاحیب دئییللر. چونکو فارس دیللی اوشاقلار تحصیل باشلیقلارینی اؤیرندیکلری حالدا، فارس دیللی اولمایان اوشاقلار عینی زاماندا هم یئنی بیر دیل هم ده مضمونلاری اؤیرنمک مجبوریتیندهلر.
اتنیکی آزینلیقلار حقوقونون آکتیویستلری آنا دیلینده تحصیل آلماق ساحهسینده، بیرینجیل بیر حاق اولاراق، فعالیت گؤسترمکدهلر اما آنا دیلینده تحصیل آلماق طلب ائتدیکلری اوچون توتوقلانیب، آغیر جزالار آلیب و فارس ایالتلره سورگون ائدیلمکدهلر.
باشقا طرفدن ۵۰مین بیرینجی صینیف ایکی دیللی اؤیرنجیلریندن بعضیلری گی، لزبین، ترنسجندر و … أولوب هم تورک/کورد/عرب و … اولدوغو اوچون هم ده جینسی و جینسیتی آزینلیقلارا عایید اولدوغو اوچون نئچه قات آیریسئچکیلیگه ده معروض قالا بیلرلر. باشدان بری تورک اولدوغو اوچون تحصیلدن گئری قالان ترنس شخص سونرالار تحصیلینی دوام ائتدیرهمهدیگی اوچون سیخینتیلی و ترنسفوب بیر تحصیل سیستمی اولسا بئله، یئنه تحصیل آلابیلن فارس ترنسله قیاسدا، ایش تاپماقدا دا چتینلیک چکه بیلر.
اما بیر چوخ فارس دیللی اولمایان شخصین فارس دیلی ایله قارشیلاشماسی مکتبدن اؤنجهیه قاییتماقدادیر. قوهوملاردان بیری تهراندان گلدیگینده، فارسجا دانیشان اوشاقلارلا فارسجا دانیشماغا چالیشماق، چئوره طرفیندن لاغا قویولماق، اوشاقلیقدان بئله اؤزگوونین آرادان گئتمهسی و سونرالار لهجهسیز دانیشماغا چالیشماق و کیملیگینی اینکار ائتمک بیر چوخوموزون اورتاق تجروبهسیدیر.
اما جمهوری اسلامینین حیاتی جینسی و جینسیتی، اتنیکی، دینی و … آزینلیقلاری (سیاسی آنلامیندا) باسدیرماق اوستونه قورولودور. تاسوفله آنا دیلینده تحصیل آلامادان اول بئله مرکزچی سیستمین قوربانی اولانی اوشاقلار باشقا بیر آزینلیقا عایید اولدوقلاری حالدا -او جملهدن جینسی و جینسیتی آزینلیقلاراـ قاتمانلی آیریسئچکیلیگه معروض قالاجاقلار.
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.